Система наукової інформації (Research Information System, RIS)

Це інформаційна система, що збирає і зберігає метадані про перебіг і результати дослідницької діяльності. Містить консолідовану науково-дослідну інформацію, інституційні та дослідницькі профілі. Основне призначення такої системи – це моніторинг стану, оцінка результатів та управління науково-дослідною діяльністю наукової установи. Стандартом для створення RIS є стандарт CERIF (Загальноєвропейський формат наукової інформації), запропонований ЄС, розроблений і підтримуваний організацією euroCRIS. Відповідно формату CERIF, інформація про дослідження містить дані про наукові проєкти, публікації, патенти, продукти, звіти, дослідників тощо. Функціонал системи призначений для зберігання і надання доступу до результатів досліджень, підготовки звітної та атестаційної документації, запобігання дублюванню зусиль при відтворенні даних, забезпечення якості, достовірності, точності, надійності і цілісності даних. Основу таких систем дослідницької інформації складає інституційний репозитарій публікацій вчених наукової установи. За допомогою автоматичного та стандартизованого збирання, обробки, аналізу та представлення даних, впровадження RIS сприяє економії людських і фінансових ресурсів, зменшенню ризику помилок і гарантує високу якість даних, надає відповідальним особам надійні та узгоджені дані для прийняття ефективних стратегічних рішень.

Системи наукової інформації надають значні переваги для управління дослідницькими даними:

  • для дослідників: легкий доступ до якісної наукової інформації, відповідного програмного забезпечення, системи зберігання даних;
  • для керівників та адміністраторів досліджень: легка оцінка та аналіз дослідницької діяльності, зручний доступ до звітної інформації;
  • для наукових рад: оптимізація процесу фінансування;
  • для підприємців та організацій з передачі технологій: легкий пошук нових ідей і технологій, ідентифікація конкурентів;
  • для ЗМІ та громадськості: вільний доступ до інформації, яка дозволяє легко сприймати результати досліджень у відповідних контекстах.